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理系女子育成支援法（女子中高生の理工系進学促進と給付型奨学金）
ジェンダーギャップ解消へ、理工系分野に進む女子学生への集中給付奨学金と産学メンター制度
施行時期: 2026年4月施行
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これだけ押さえる！3つのポイント
- 1理系女子育成支援法（女子中高生の理工系進学促進と給付型奨学金）の概要と法制度整備に関するポイントです。
- 2OECD諸国で最低水準にある日本の理系分野における女性比率を引き上げるため、大学等の理工系学部に進学する女子学生を対象とした国と産業界共同の給付型奨学金を創設し、中高生向けの体験教育や女性エンジニアによるメンター派遣を支援する法律。
- 3関係省庁や自治体、関係者による円滑な制度運用と課題への対応が進められます。
政策の背景とねらい
日本の理工系学部における女性比率は工学系で約15%、理学系で約27%にとどまり、OECD平均を大きく下回っている。「女性は理系に向かない」という無意識のバイアス（アンコンシャス・バイアス）やロールモデル不足が指摘され、産業界の深刻なIT・先端技術人材不足を解消するためにも国家的な投資が決定された。
4つの主な注目ポイント
ひと目でわかる重要ポイント注目
給付型奨学金の創設
給付型奨学金の創設
現行
給付型奨学金の創設
注目
女性エンジニアメンター
女性エンジニアメンター
現行
女性エンジニアメンター
注目
大学女子枠への支援
大学女子枠への支援
現行
大学女子枠への支援
両論の整理（メリットと検討課題）
どちらか一方を正解と決めつけず、どんな意見や論点があるのかを市民目線でまとめました。
期待・推進側の主な視点2つの視点
大手電機メーカー人事担当
「多様な人材が揃うことで開発力が飛躍的に向上する。奨学金基金への企業拠出は将来への投資だ。」
理工学部女子学生
「周囲にロールモデルがおらず不安だったが、メンター制度と奨学金で背中を押してもらえた。」
期待される主な効果期待される効果（賛成側の主な論点）
慎重・検討課題の主な視点1つの視点
男子高校生・保護者
「理系を目指すのは素晴らしいが、入試の女子枠は公平性の観点から疑問を感じる。」
主な検討課題・論点指摘されている課題・懸念点（慎重側の主な論点）
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