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教育・人づくり文科省新ガイドライン施行・法改正協議中---

学校いじめ「重大事態」調査ルールの厳格化と警察連携

学校や教委の隠蔽を許さない!重大いじめ調査に首長直轄組織を義務化し犯罪行為は即時警察通報

施行時期: 2024年文科省新指針・2025年法改正審議

3

これだけ押さえる!3つのポイント

  • 1
    首長直轄の第三者調査体制➔ 教育委員会の隠蔽や初動遅れを防ぐため、いじめによる自殺や長期不登校などの重大事態において市長・知事部局が直接独立した調査委員会を設置できる権限を強化
  • 2
    犯罪相当事案の即時警察相談義務化➔ 暴行・恐喝・強制性交・名誉毀損など刑罰法令に触れる重大事態について、学校限りで抱え込まず速やかに警察に通報・連携する基準を徹底
  • 3
    遺族・被害者への原則情報開示と期限設定➔ 調査アンケートや聞き取り記録の黒塗り非開示を是正し、原則6ヶ月以内の中間報告など迅速な真相究明をルール化
政策の背景とねらい

2013年にいじめ防止対策推進法が施行されたものの、旭川女子中学生凍死問題など、学校や教委が重大事態の認定を長期間見送り、調査記録を改ざん・隠蔽する深刻な事案が後を絶ちませんでした。文部科学省と警察庁は合同通告を出し、教育委員会の身内かばいを排した首長主導の第三者調査と警察連携の抜本強化に乗り出しました。

4つの主な注目ポイント

ひと目でわかる重要ポイント
首長直轄の独立調査組織を法制化
重大事態の調査主体
首長直轄の独立調査組織を法制化
これまで: 学校や教育委員会が主導し、身内調査による忖度や隠蔽が頻発
首長部局が直接弁護士・専門家を任命する完全独立の第三者委員会を設置
犯罪該当事案の即時警察連携義務化
警察への通報・相談基準
犯罪該当事案の即時警察連携義務化
これまで: 「教育的配慮」を名目に校内処理し、深刻な傷害・恐喝事案でも通報を躊躇
刑罰法令違反の疑いがある事態は躊躇なく即時に警察相談・情報共有を義務化
調査記録の原則全面開示と進捗説明
被害者・遺族への情報開示
調査記録の原則全面開示と進捗説明
これまで: 個人情報保護を理由に生徒アンケート等を黒塗り・非開示にして対立
被害者側に配慮した原則全面開示ルールを確立し月次で進捗を説明
概ね6ヶ月以内の報告取りまとめ目標
調査報告の期限管理
概ね6ヶ月以内の報告取りまとめ目標
これまで: 調査終了まで1〜3年も放置され児童生徒が卒業してしまう事態が常態化
着手から概ね6ヶ月以内(複雑事案でも1年以内)の中間・最終報告を義務化

両論の整理(メリットと検討課題)

フラットに両論併記

どちらか一方を正解と決めつけず、どんな意見や論点があるのかを市民目線でまとめました。

期待・推進側の主な視点2つの視点
公正な真相究明

「第三者弁護士や精神科医による公正な検証で遺族の不信感を解消」

被害者保護・抑止力

「暴力やネットいじめへの法執行機関の介入でエスカレートを防止」

期待される主な効果期待されている効果・メリット(賛成側の視点)
慎重・検討課題の主な視点2つの視点
教育現場の司法化

「子ども同士のトラブルが直ちに法廷闘争化し反省や和解の機会が喪失」

専門家不足

「地方都市で公平中立な有識者の確保が極めて困難で調査が停滞」

主な検討課題・論点検討されている課題・懸念点(慎重側の視点)
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